Mets un nom sur tes émotions mon enfant :)
Aujourd'hui en activité du jour, avec les loulous nous avons vu les émotions.
A partir du cahier Montessori : " Une année d'activités détente avec mes enfants " des éditions Mango
Commençons par le début du cahier :) : l'humeur et les émotions :
Pour un enfant, il n'est pas évident de pouvoir mettre un nom sur son émotion, celle qui ressent, a ressenti ou ressentira...
Il peut être frustré de ne pas savoir comment cela s'appelle, ni comment l'expliquer.... souvent face à la colère l'enfant criera, ou se retranchera... le tout est d'aller le voir pour calmer sa colère et en parler, tout comme sa tristesse ou sa joie !!
En chinant sur le net je suis tombée sur cette nomenclature que je trouvais attractive et hop du coup une pochette et c'est parti !!
Une part une, nous avons pris une fiche et chacun leur tour, il devait décrire ce qu'il voit ou ressent devant cette image, le plus grand et lecteur lisait le nom de l'émotion en question !
Puis, ensemble, ils ont classé les émotions en fonction si celle-ci était positive ou négative !
à la fin ils se sont rendus compte qu'il y avait plus d'émotions comme ils m'ont dit triste que de celle qui respire la joie !
et pour terminer l'activité dans les rires, chacun leur tour, ils ont choisi une émotion et il devait la mimer !!!
Faut avouer que le sérieux n'était pas au rendez-vous !!
Être fier, vexé et inquiet
Nous avons passé un bon petit moment à rire et s'interroger et mettre en situation, pourquoi te sens tu comme cela ? comment aimerais tu que cela change ? etc
Et c'est aussi un moment où l'enfant acquiert du vocabulaire une fois de plus !
Si cette nomenclature vous intéresse, vous pouvez vous la procurer ici : cliquez sur l'image !!
Pour commander le cahier d activites de detente :
A partir du cahier Montessori : " Une année d'activités détente avec mes enfants " des éditions Mango
Commençons par le début du cahier :) : l'humeur et les émotions :
Pour un enfant, il n'est pas évident de pouvoir mettre un nom sur son émotion, celle qui ressent, a ressenti ou ressentira...
Il peut être frustré de ne pas savoir comment cela s'appelle, ni comment l'expliquer.... souvent face à la colère l'enfant criera, ou se retranchera... le tout est d'aller le voir pour calmer sa colère et en parler, tout comme sa tristesse ou sa joie !!
En chinant sur le net je suis tombée sur cette nomenclature que je trouvais attractive et hop du coup une pochette et c'est parti !!
à la fin ils se sont rendus compte qu'il y avait plus d'émotions comme ils m'ont dit triste que de celle qui respire la joie !
et pour terminer l'activité dans les rires, chacun leur tour, ils ont choisi une émotion et il devait la mimer !!!
Faut avouer que le sérieux n'était pas au rendez-vous !!
Ici, la colère, être effrayé et être rassuré
Etre joyeux, être surpris et être déçu
Être fier, vexé et inquiet
Et pour terminer, être gêné, triste et content !!
Nous avons passé un bon petit moment à rire et s'interroger et mettre en situation, pourquoi te sens tu comme cela ? comment aimerais tu que cela change ? etc
Et c'est aussi un moment où l'enfant acquiert du vocabulaire une fois de plus !
Si cette nomenclature vous intéresse, vous pouvez vous la procurer ici : cliquez sur l'image !!
Pour commander le cahier d activites de detente :
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