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Affichage des articles du février, 2017

Livre du maître : SOS alphas en péril, les alphas prisonniers, Jeu du tunnel , Furiosa arrive ( LECON 4 : Séquence 1 à 7 )

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Le but de ce chapitre est de reconnaitre les alphas grâce à leur chant, les nommer et aussi reconnaître à partir de la formule magique ( les consommes longues ) quel est le bon alpha !

Nous avons d'abord joué avec la première partie du jeu : SOS les alphas en péril !!

J'explique aux loulous que certains alphas de la famille voyelle ont été capturés par Furiosa. Chacun leur tour, il chanteront leur son et qu'ils doivent être capable de les reconnaître pour les sauver !!


J'imite le son de chacun et hop ils partent à la recherche de l'alpha !!


Parfait, on peut passer au jeu des alphas prisonniers !!

Le principe du jeu reste le même , sauf que là nous allons reconnaitre les alphas de la famille des consonnes ( longues ) avec une formule magique !


Je vois qu'à partir d'ici Alan reconnait sans aucun problème tous les sons et sa petite soeur confond les sons L avec N et M ( donc à revoir pour qu'elle fasse la différence, je lui montre comment le son sort de ma…

Le livre du maître ( les alphas ) : Devine qui je suis !! ( LECON 3 : Séquences 8 et 9 )

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Avant de se lancer dans l'activité sur "Devine qui je suis", nous écoutons cette fois-ci l'histoire des alphas tout en feuilletant et manipulant les alphas.

Les enfants adorent parcourir le livre et poser le plus vite possible les alphas présent sur les pages !!




Alan s'est même pris au jeu d'écrire des mots :)

Commençons notre activité du jour avec Devine qui je suis ?

Le but est que l'enfant retrouve le bon alpha d'après la devinette que j'ai dictée !!

Tout d'abord avec les voyelles :



et avec les consonnes :



voilà c'est super !! aucune erreur je suis super contente !

Peinture magique : le palais des fées de chez Usborne

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Autant joli que surprenant !!

Je vous présente un cahier de peinture mais pas comme vous l imaginez....

Le palais des fées en peinture magique  des editions Usborne  😍😍
Déjà on découvre à chaque page de jolis illustrations à peindre avec des fées, des maisons, de la nature etc

Ma fille s'est plongée dedans !! Émerveillée !! Et encore plus quand elle a découvert qu il fallait peindre !!

Chouette maman vient on va chercher la peinture !

Et bien non ma chérie, tu n'auras pas besoin de peinture juste d un verre d'eau !!

Voici son regard 👸

Et donc elle part prendre son verre d'eau dubitativement et là, la révélation !!!


"Mamannnnnnn ca marche !!!! C'est magique !!!! "

Autant vous dire que je ne l ai pas entendue de la journée !!!

Elle ne l a pas quitté tant qu il n était pas terminé !!

Extraits : 


Je vous le conseille vivement ! Je ne met pas plus de photos pour vous laisser découvrir chacune des pages avec des étoiles dans vos yeux !!

Pour commander :  clique…

Le livre du maître ( les alphas ) : les alphas se débarassent des bêtas ( LECON 3 : Séquence 7 )

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Dans cette séquence, nous voyons à nouveau comment les alphas combattent les bêtas. Nous retrouvons cela dans le dessin animé notamment avec le Jet d'eau, le serpent, le vent etc

Le but de l'activité est de voir et de trouver l'alpha qui se débarrasse du bêta.

Sur chaque cratère, un bêta est dessiné. L'enfant doit reconnaitre l'alpha responsable de l'état du bêta et de coller la bonne étiquette sur chacun d'eux !!


Je vous remet ici la fiche qui résume les alphas


Je n'ai pas pris de photo lors de l'activité mais une fois que celle-ci était finie !

























Tout est parfait, les enfants ont bien assimilé !!

TP Vie sensorielle : les tissus

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Les enfants ont adoré faire cette activité, je ne pensais pas qu'ils aimeraient la faire les yeux bandés !!


Ici nous disposons de la boite N°2 des tissus et je fonctionne en activité par 6 tissu pas plus.
 Ici je les ai acheté sur mon site favori : Ambiance montessori !! Pour un parrainage et bénéficier de 5€ de réduc', contactez moi en MP !!
Bon par contre j'ai zappé de faire des photos sur chaque passage donc en voici, un cours extrait avec notre fille de 5 ans !!

 Ici l'activité avait déja débuté un peu avant, et elle avait donc classer ses 6 premiers tissus !!

Ci-dessous, elle mémorise les 4 derniers tissus et les classera en fonction de son toucher et uniquement le toucher ;)



Le livre du maître ( les alphas ) : caractéristique des alphas- ( LECON 3 : Séquences 1 à 6 )

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Cette journée, nous allons revoir les alphas un par un avec leurs caractéristiques !!

Les enfants connaissant bien nos chers amis, nous faisons cela facilement, c'est une formalité !!

Pour celle qui débute, le but de l'activité est que les enfants s’approprient la famille des voyelles et la famille des consonnes longues.
Il suffit de montrer à l'enfant les alphas, un par un, et de lui préciser ces caractéristiques, comme suit :


Vous pouvez refaire cela plusieurs fois jusqu'à ce que ce soit assimilé. Vous pouvez en faire un jeu c'est encore mieux !!

Une fois les alphas bien en tête, il ne reste plus qu'à jouer !!


Jeu du bêta servile :

Alors pour ce jeu, certains alphas se sont fait capturer par les bêtas ! Furiosa demande à l'un d'entre eux d'aller chercher un alpha en donnant des informations sur celui-ci car elle ne connait pas le nom !
Dans le style : " Bêta ! Va me chercher celui qui tient sa canne à l'envers "

L'enfant doit trouv…

Vie sensorielle Montessori : les tissus

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Sans doute une activité qui plaira à tous les enfants captés par le sensoriel.

Les tissus, le regarder, le toucher, le classer et le deviner !!

Ici nous disposons de la boite N°2 des tissus et je fonctionne en activité par 6 tissu pas plus.
 Ici je les ai acheté sur mon site favori : Ambiance montessori !!
Pour un parrainage et bénéficier de 5€ de réduc', contactez moi en MP !!

Présentation : 

- Présenter les tissus ( par 6 ) à l'enfant en vrac en le frottant entre le pouce et l'index, un tissu à la fois.
On travaille la vue et le toucher :). Nous verrons plus tard que la mémoire aussi va être exploitée.

- montrer à l'enfant qu'en touchant un tissu similaire on peut faire une paire en les mettant l'un sur l'autre. La poser en haut sur votre table ou sur le sol tout dépend où l'enfant et vous même vous vous êtes installés.

- Faites toutes les paires tout en demandant à l'enfant de vérifier que cela est bon avec son toucher. Mélangez et proposez à l&#…