IEF - Ralentir Enfants en liberté !!

Quand j'ai découvert la pédagogie Montessori, j'ai vu que cette ambiance pourrait s'appliquer avec mes enfants et qu'ils pourraient prendre plaisir à apprendre sans avoir le nez collé à un livre où les informations fusent à la seconde et ne se retiennent pas.... En parcourant mes recherches et mes lectures des livres de Maria Montessori, j'ai eu le sentiment qu'il fallait que je vois plus loin.... que je trouve une personne qui pourrait me montrer comment cela se passe avec Montessori de nos jours... Un nom revenait régulièrement , celui de Sylvie D'Esclaibes et en la suivant sur son site et sur les réseaux sociaux, j'ai vu la sortie de son livre : Montessori partout et pour tous Montessori partout et pour tous - Balland Ce qui m'a poussé à lire ce livre, c'est de savoir et comprendre ces 25 ans d'expérience, comment elle a vécu cela... et j'ai aimé dans sa première partie, le fait qu'elle dévoile une belle part de s

C'est avec un grand plaisir, que je vous présente, le nouveau livre d'Ethel Ravidat! Cette jolie rencontre virtuelle, avec l'inspiration Montessori qui nous lie, c'était une évidence !! Merci Ethel de m'avoir donc envoyé son tout nouveau, tout beau livre sur sa passion : Renards - Ethel Ravidat - Editions Lilavril Renards - Ethel Ravidat - Editions Lilavril  C'est donc avec amour qu'elle nous présente les différentes espèces de renards vivant sur notre belle planète !! Elle nous emmène aux 4 coins du monde, de l'Eurasie, à l'Amérique du Sud en passant par l’Arctique !! Avec ma fille qui adore les animaux, nous voilà plongé au cœur de la vie de cet animal qui nous a fait rêver dans le Petit Prince ! Apprivoisons le... non plutôt approchons le... pour le mieux connaitre... Afin de laisser encore quelques mystères, je ne vous dévoilerai que quelques espèces car il vaut vraiment le coup de l'avoir dans les mains !! On vous me

La table de Seguin 2 s'utilise de la même manière que la table 1, la seule différence c'est que l'enfant verra toutes les dizaines jusqu'à 99. Il va apprendre tout le vocabulaire , les symboles et les quantités ! Pour son utilisation, vous aurez besoin : 2 planches de Seguin de 10 à 90 avec ses 9 petites tablettes de 1 à 9 45 barrettes de 10 perles et des perles colorées de 1 à 9 Partie 1 : isoler les dizaines L'enfant va voir en 3 temps, toutes les dizaines ( de 3 en 3 , pas toutes d'un coup , sauf si l'enfant en connait peut être déjà quelques uns, ca arrive ;) ) Donc en premier lieu présenter 10, 20 et 30 en 3 trois temps, puis 40,50 et 60, et enfin 70,80 et 90 1er temps :  Pour commencer, l'enfant connait déjà le chiffre 10 situé dans le premier compartiment, demandez lui de vous le nommer et de mettre à côté la barrette de perles qui correspond. Nommez le deuxième compartiment : 20 et disposez deux barrettes de 10